vitenskapsteori og metode
Eksamen – vitenskapsteori og forskningsmetode
“Vitenskapsteoretisk fagartikkel, 2500 ord, innleveringsfrist medio juni”
Tema kan velges fritt innen kursets område. Mulige alternativer er:
- vitenskapsteoretisk tilnærming og valg av metode for eget masteroppgaveprosjekt
- kritisere vitenskapsteoretisk og metodisk tilnærming i et annet studie
- drøfte, sammenligne og/eller kritisere ulike teorier og metoder innen feltet
1. Innledning
konkretisering, valg og avgrensninger, Problemstilling, Vitenskapelig ståsted (kanskje, det spørs hva man skal skrive om), struktur (en slags innholdsfortegnelse, men i setninger)
Planen ift masteroppgaven er å utforske bruk av mobile digitale enheter i skolen. Tenker da spesifikt på Apples nyvinning Ipad, evt (Ipod Touch eller Iphone). Alle disse tre er etterhvert blitt allemannseie, og representerer noe nytt i forhold til den tradisjonelle bruk av digitale læremidler i skolen – de er mobile, har lav brukerterskel, har et uttall av potensielle applikasjoner til læringsøyemed, er supre for avspilling av musikk og video, samt har trådløst internett. Mye av forskningen rundt digitale mobile enheter har vært vinklet imot tilpasningen av internett til slike små enheter med små skjerm (Zhang). Det finnes imidlertid lite forskning rundt bruk av slike i klasserommet.
Tema vil da være – “Ipad/pod/phones som mulige læringsverktøy i skolen”
Problemstilling:
- vil slike artefakter bidra til å gjøre teknologien mer transparent i skolehverdagen?, evt
- vil bruk av slike enheter føre til en læringsrevolusjon i skolen?, evt hvordan?
- vil et innslipp av slike artefakter bygge bro mellom skoleIKT og fritidsIKT?
Heisann Rolf-Erik
Du har allerede kommet et stykke i forhold til både å tenke på vitenskapsteori og på oppgaven din. Det er bra.
Som jeg har sagt, så liker jeg godt oppgavetemaet, og jeg syns prolemstillingen(e) henger på greip.
I forhold til å skive en artikkel om emnet, tenker jeg noe sånt:
Hvilke metoder er relevante i forhold til den problemstillingen jeg har valgt?
Du kan f eks starte med de overordna problemstillingene som Karl Georg har tatt opp – i hvilken grad er de relevante for ditt tema og problemstilling?
Fortsett med statistiske metoder. I hvilken grad kan statistiske metoder kaste lys over ditt tema og problemstilling? Osv med de kvalitative metodene som Bård skal gjennomgå. Ut fra dette ender du opp med en vurering av egen metode, som du så beskriver i mer detalj, i forhold til fordele og ulemper og en konkret vurdering i forhold til hensiktsmessighet, tilgang til data og tidsressurser.
Dermed har du et metodekapittel til oppgven din